Адыгейская Новогодняя Игрушка

Всем доброе Крещенское утро! Пока еще мы в январе, местами снег, лед, у кого-то даже мороз, надо бы успеть рассказать и показать наши "Новогодне-Морозные" работы. А то потом уже весна, цветочки... не до елочек будет;)

Я уже писала, что этот сезон у нас с Мирославой выдался активным на предмет участия (и победы) в разных творческих конкурсах. Был очень интересный конкурс  "НОВОГОДНЯЯ ИГРУШКА В ЭТНИЧЕСКОМ СТИЛЕ", проводившийся Ассоциацией "Промыслы и ремесла Адыгеи". На этот конкурс мы, учителя, сагитировали столько наших учеников, что в результате наша МБОУ СОШ №22, х. Красная Улька, предоставила работ больше всех из Республики. 

На конкурс принимались самодельные игрушки, выполненные в любой технике народного творчества народов Адыгеи. Мы с Мирославой решили сделать набор из двух игрушек-подвесок в традиционных адыгейских цветах и с росписью-имитацией техники золотошитья.

Основы - это бобинки из-под широкого скотча. Грунтовала, красила их Мирослава. Я помогла нанести черновой узор - адыгейский орнамент, а Мира уже по нему расписывала золотым маркером. 

Чтобы игрушка была еще интереснее и оригинальнее, я распечатала фотографии, на которых изображены танцоры в национальных костюмах, исполняющие традиционные кавказские танцы. Фотографии вписала в круг, протянула между ними нить, на которую добавили бусинок-подвесок снизу, а верх стал ниткой-держателем елочной игрушки.

Работа Мирославы заняла призовое место! В подарок от Ассоциации за победу в этом конкурсе Мирочке вручили приглашение на Главную Елку Республики. Собственно, все игрушки, предоставленные на этот конкурс как раз Главную Елочку и украшали.

Так получилось, что на Президентскую елку Мира ездила на следующий день после награждения за победу в "Незнайкином" конкурсе. Вот так, два дня подряд незабываемые приятные впечатления у ребенка)))))

Милая девочка в розовом - это моя ученица, которую школа отправила на ту же Президентскую Елку - за особые заслуги в учении. На фото ниже девочки вместе с нашим директором Марченко А.С. и Айдамир Патоков, председатель Ассоциации мастеров народных художественных промыслов и ремесел Республики.

Всех с Крещением! Крепости духа и тела вам! Ну, и радости творчества, чтоб она (радость) наполняла сердца ваши благодатью!

Незнайка на Луне

Ну, вот, я и добралась до своих черновиков. Посты в черновики периодически добавляла, заливала фото. Надеюсь, теперь чуть чаще смогу рассказывать и показывать то, чем занималась и занимаюсь помимо своего страстно любимого английского языка))))

Большей частью, конечно, мое творчество было связано с детьми и школой/садом - готовили всякие штуки-поделки для участия в конкурсах. У кого дети учатся в школе, тот знает, как часто эти самые конкурсы бывают. 

Но с другой стороны, портфолио с грамотами за победы в этих конкурсах тоже имеет большой вес. Разные интересные поездки, в т.ч. и в лагеря типа "Артек" и "Орленок", сейчас возможны именно за предоставление портфолио ученика. Так что мы с детьми нарабатываем наши портфолио.

Этот румбокс "Незнайка на Луне" мы делали вместе с Мирославой для участия в Республиканском конкурсе творческих работ «Весёлые друзья и их фантазии», посвящённом 110-летию со дня рождения детского писателя Н.Н Носова. Конкурс проводила АРСБС - Адыгейская Республиканская специальная библиотека для слепых. В конкурсе в том числе приняли участие и детки с ограниченными возможностями здоровья.

Все персонажи нащего румбокса - это раскрашенные Мирославой заготовки, посаженные на плотную бумагу и покрытые акриловым лаком для прочности. Не удивляйтесь, что Незнайки в румбоксе аж три - это он разные истории свои рассказывает, байки складывает про приключения на Луне.

Я, конечно, не смогла удержаться от интерактива. Поэтому "Луна" пятиугольная и сама ракета - с подсветкой. Внутрь вставлены светодиодные свечки, которые можно включить и выключить через "дверку" на задней стенке румбокса.

Также в дело пошла классная космическая бумага от "Артелье", чипборд, сахарные сердечки (на летающей платформе Знайки), стразы, пайетки, деревянные звезды. 

Саму коробку грунтовала и красила тоже Мирослава. Я лишь местами прошлась любимыми металлическими восками, да запшикала лаком.

На верхней части коробки придумали сделать такую вывеску-баннер с названием работы. Ну, и фото румбокса с Мирославой - для понимания масштаба работы, так сказать.

За неделю до Нового года мы узнали, что наш румбокс занял призовое место. Мирочка с другими учениками нашей школы отправилась на интересное мероприятие, посвященное этому конкурсу. Это был самый настоящий предновогодний праздник!

Мирослава книги любит, читает, часто по очереди с бабушкой))) И в библиотеку тоже ходит, благо все рядом, а наша чудесная библиотекарь Милена Юрьевна (на фото ниже слева) очень любит и книги, и деток;) А детки отвечают ей взаимностью.

А буквально на следующий день после этого мероприятия Мирослава попала на самую главную елку Адыгеи! Тоже благодаря победе в конкурсе. Но об этом - уже в следующей публикации.

Огромная открытка "С днем учителя!"

"Good morning, boys and girls!" - так я начинаю практически каждый свой урок. "Good morning, teacher!" - слышу я в ответ. Да, я - учитель. И сегодня - мой праздник))))

А еще этот праздник у нас семейный, потому что муж - тоже учитель))))) И старшая наша дочка Мирослава тоже говорит, что станет учителем. Но за оставшиеся ее девять лет школы это может и поменяться;)

Что интересно, тут, в Адыгее, сегодня еще и День Республики, а потому - официальный выходной день. Но мы-то, учителя, считаем, что этот выходной - для нас))))

В этом году случился еще приятный сюрприз - в республиканской газете "Советская Адыгея" вышла огромная статья обо мне. Очень по-доброму, душевно и увлекательно написано! Статью можно почитать в моем учительском блоге.

Ну, а теперь собственно про эту открытку. Начну с того, что делали мы ее вместе с Мирославой на республиканский конкурс "Поздравь учителя". Результатов конкурса пока нет.

С Мирой мы долго не могли прийти к консенсусу по поводу того, что должно быть на открытке. Но остановились на варианте с карандашами. Мы думали, что это так оригинально! Оказалось, что половина участников нашей школы сделала поделки и открытки с карандашами)))))) Видно, это хит сезона;)

На открытку ушел почти целый набор бумаги. Карандашная композиция оказалась достаточно тяжелой, и нам пришлось основательно укрепить открытку, чтобы она держала форму, стояла, не заваливалась и выдерживала вес украшений.

Внутри, кстати, листочек с поздравлением написан не от руки, а это я скачала рукописный шрифт! Балдею от него теперь))))) Т.е. все поздравление нафотошоплено: и тетрадный лист, и наложенный на него текст особым шрифтом. 

Ну, и собственно, Мирослава с открыткой. Открытка реально огромная - формат А4. Школа-сад начались, поэтому, чувствую, что скоро опять будут посты со школьно-садиковскими поделками, сделанными мной совместно с нашими детьми))))))

С Огромной открыткой "С днем учителя!" поучаствую в Задании "Страна знаний" в Воронежском скрап-клубе, Задании ко дню учителя! в Viva La Vista, в задании Буквы, цифры, прописи в ЧБ Polkadot, Задании №58 "Открыточное" в Креатив Артшоппе.

  

Дневник читателя: скрап-папка с лэпбуками

Всем доброго утра! Или дня, вечера, ночи - смотря, во сколько вы бодрствуете;) Обнаружила, что так и не показала одну крутую штуку, которую мы делали вместе с нашей старшей дочкой Мирославой, которая в прошлом году закончила 1 класс.

Их учительница предложила желающим поучаствовать в летнем проекте - создании читательского дневника. 

Детям нужно было прочитать новые книги (рассказы, стихи, сказки и пр.), а впечатления оформить в виде читательского дневника (тетрадка, альбом, блокнот и др.)

У нас получилась скрап-папка с лэпбуками. Ну, да, куда ж я бе них, родимых-то)))) Хотя на самом деле это Мира предложила сделать лэпбук, а в обсуждении родился именно такой формат: папка на кольцах, внутри которой мини-лэпбуки по каждому прочитанному произведению.

В папку вместилось всего десять лэпбучиков, хотя произведений Мирка прочитала намного больше. Но одно дело их читать, а другое - заставить уговорить ее написать отзыв... Писать для нас - это challenge...

Кстати, я даже разработала Шаблон Отзыва о Произведении (два варианта), по которому можно проанализировать любой рассказ, сказку, повесть и т.д. Его можно скачать, распечатать и по нему тренироваться писать и описывать свои впечатления от прочитанного произведения.

Итак, что касается самой папки. За основу я взяла готовую из канцтоварного магазина. Папка формата на файлы А5, т.е. сама обложка, конечно, чуть шире А5. 

Крепление мне пришлось сначала отломать, чтобы потом обратно приклепать;) Обложка - мягкая, тканевая, проложенная флисом. Форзацы - с узкими плоскими кармашками, с двух сторон приклеены карточки, чтобы можно было подписать папку или написать пару слов о ней.

В эти кармашки можно вкладывать дополнительные записки, карточки с загадками, листочки с другими отзывами, черновики, мини-грамоты и т.д.

Сами мини-лэпбуки у нас сделаны немного по-другому, нежели классический вариант основы с клапанами. Мы просто сложили "книжечкой", продыроколили отверстия, а внутри разместили интерактивные элементы, кармашки, рамки.

В ход пошли оба набора от "Татьяниных сказок" - девчачий набор "Красна девица" и мальчиковый "Маленький богатырь". "Этикетки" с названием произведения и автора я распечатала на цветной офисной бумаге, наклеила на обложки лэпбуков.

Все лэпбуки из этой папки, их внутреннее оформление, примеры элементов можно посмотреть в моем учительском блоге. Там же, кстати, есть и видео, чтобы понять, как это все работает.

Здесь на фото - пример незаполненного лэпбука, в учительском блоге - можно порассматривать финальные варианты, которые уже нашей Мирославой были приведены к итоговому формату.

Папка завязывается на кружевную ленту, обложка украшена вязанными элементами, все прочно пришито-пристрочено, потому как планировалось выжить в многочисленных тисканьях;) Затискано было, все выжило;) А Мирослава получила аж три пятерки за проект;)

С Дневником читателя: скрап-папкой с лэпбуками поучаствую в Задании "Страна знаний" в Воронежском скрап-клубе.